“El círculo representa el total de una cantidad y está dividido según el porcentaje que representa la cantidad”[2] de cada fruta vendida; se divide en 100 partes iguales, el cero y el cien ocupan el mismo lugar. Frecuencia absoluta: número de veces que se repite una categoría. 27 0 obj Complete the email with the correct preterite form of the verbs in parentheses. Es un dibujo utilizado para representar la información recolectada, que tienen entre otras funciones: Se usan para comparar cantidades entre varias categorías. Los estudiantes representan las cantidades de frutas vendidas durante la semana, con barras o columnas. Los estudiantes quieren informar a sus compañeros acerca de los resultados que obtuvieron en la venta de frutas. WebLa investigación sobre tablas y gráficas estadísticas son escasas en Latinoamérica, y los que se han desarrollado toman como referencia la tesis doctoral de Arteaga (2011). Complete the paragraph with the preterite form of the verbs in parentheses. /Domain [0 1] Tabla 1. Importante En la gráfica Marta pudo haber colocado en el eje Y los días de la semana durante los cuales recolectó huevos y en el eje X la cantidad de huevos recolectados, sin cambiar la información. endstream endobj El proceso que sigue en estadística. << %%EOF Podemos emplear distintos gráficos estadísticos según el tipo de 1 0 obj x��ˊ$���_���U(%e This preview shows page 1 - 3 out of 7 pages. Se pueden utilizar cuando un eje no puede tener una escala numérica. WebUNIDAD 2: Gráficos estadísticos Los gráficos muestran visualmente y de forma rápida la distribución de los datos y sus principales características, constituyen un importante complemento en la presentación de la información. Mostrar las relaciones que pueden existir en los datos que representa. Para desarrollar este tema se usó el documento digital Estadística. Webel eje horizontal X (abscisas) y el eje vertical Y (ordenadas). Esta tabla sirve para registrar los datos que se obtuvieron de una variable. Los estudiantes llevan un recuento diario de la cantidad de frutas que se vendieron esta semana en la tienda escolar. Ejemplos de grafica de lineas y circular. [1]Es un cuadro que se usa para organizar, clasificar y resumir datos relevantes que se ha recolectado, con la finalidad de informarse sobre algún tema. 31 0 obj Realice una tabla de. /Interpolate true 6º. Entender la realidad social, económica y política. 0000062967 00000 n 0000002207 00000 n stream Want to read all 7 pages? %äüöß Es la tabla en la que se recoge más de un dato o valor de una variable de una misma población o muestra. 24 0 obj 8 0 obj ¿Cómo se construyen gráficas estadísticas? En este caso las naranjas es la fruta que más se ha vendido. El pastel es un todo que está dividido en cuatro partes, pero no todas las partes tienen la misma cantidad de pastel. hermanos menores de 12 años, de los estudiantes de 3º A. La interpretación de tablas y gráficas estadísticas es útil para: Comprender la información estadística que sobre diversos temas proporcionan los medios de comunicación y poder evaluarla de forma crítica. Entender la realidad social, económica y política. Llevar a cabo investigaciones que requieran interpretar datos, analizarlos. Las tablas y gráficas estadísticas permiten organizar los datos y hacer una correcta, Tabla donde se presenta los datos según el número de veces que se repite una. Para saber cuántos puede ofrecer a la semana, lleva la cuenta de los huevos que recoge cada día. %PDF-1.5 Son las que se usan para anotar los datos totales de una variable de manera ordenada en filas o columnas. Llevar a cabo investigaciones que requieran interpretar datos, analizarlos. 0000005529 00000 n En el ciclo escolar 2019-2020, hay una transición entre el plan de estudios 2011 y … En la tabla, se resume la información obtenida: ¿Cuántas niñas y cuántos niños hay en cada sección? Tabla de frecuencias: Tabla donde se presenta los datos según el número de veces que se repite una. Registramos los datos que se recolectaron en una tabla, con ella tenemos resumida la información relevante respecto de: ¿Cuántas secciones de tercer grado de primaria hay? 25 0 obj 4 0 obj (2009), y las páginas digitales, Mallas curriculares Inicial, Preprimaria, Primaria y Básico, Mallas curriculares Bachillerato y Magisterio EBI, Recursos de Educación Bilingüe Intercultural, Serie de Cuadernillos Pedagógicos - Matemáticas, Interpretación de tablas y gráficas - Primer grado, http://dieumsnh.qfb.umich.mx/estadistica/graficas.htm, http://www.uruguayeduca.edu.uy/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?ID=202370, http://www.ceibal.edu.uy/con-tenidos/areas_conocimiento/mat/estadistica/sugerencias.html, https://cnbguatemala.org/index.php?title=Serie_de_Cuadernillos_Pedagógicos_-_Matemáticas/Interpretación_de_tablas_y_gráficas_-_Primer_grado/Tablas_y_gráficas_estadística&oldid=37033, Protocolo de apoyo emocional y resiliencia, Todos los recursos educativos alineados al CNB, Pensum Perito Contador Computación Diurna, Pensum Perito Contador Computación Fin de Semana, Involucramiento de padres de familia en lectoescritura, Cuadernillos Pedagógicos - Comprensión lectora, Evaluación del desempeño basada en competencias, Nuestros juguetes, juegos, rondas y cantos infantiles. Se considera como una técnica inicial de análisis exploratorio de datos que produce una representación visual. Marcamos un punto en el cuadro de la tabla que indica el número que corresponde, según la cantidad de juguetes que tenemos de cada clase. Ya tenemos registrados los datos y podemos saber: qué clase de juguetes tenemos, qué cantidad hay de cada uno de ellos, de cuáles hay más, de cuáles hay menos…. 0000008390 00000 n conducir | dar |, P7-26: Simón went to the supermarket to shop for the ingredients he needed for a dinner party. 2 0 obj 0000002465 00000 n 0000005566 00000 n 1. stream Los estudiantes quieren informar a sus compañeros acerca de los resultados que obtuvieron en la venta de frutas. La gráfica muestra en qué porcentaje se vende cada tipo de fruta. Rocío Meza Moreno Estadística descriptiva Variables cualitativas Variables cuantitativas Tabla de frecuencias Frecuencias relativas y porcentuales Representación gráfica de datos cualitativos En ocasiones esútil considerar la proporción o el porcentaje del total de elementos que hay en cada clase. Las gráficas estadísticas nos permiten familiarizarnos con los datos que se han recopilado y resumido en las tablas … Se hizo un recuento de las veces que se repiten los valores. 0000002011 00000 n El contenido está disponible bajo la licencia. endobj WebLa interpretación de tablas y gráficas estadísticas es útil para: Comprender la información estadística que sobre diversos temas proporcionan los medios de comunicación y poder evaluarla de forma crítica. También, mediante gráficasestadísti - cas, se pueden mostrar las tendencias, las relacio- nes entre las variables y resaltar determinada dife- rencia entre sus categorías. /N 1 La correcta construcción de las gráficas es muy importante porque a partir de los datos que representan, se hace una interpretación de la realidad. Lectura crítica: se evalúa la información pero no se buscan nuevas hipótesis. Realizar este tipo de comparaciones es importante para evitar interpretar erróneamente la información que presentan las gráficas. << Traza dos líneas, una vertical, eje vertical que llamaremos Y, otra horizontal, eje horizontal que llamaremos X. a. Querida Ana Milena: ¿Cómo, Complete the paragraph using the correct preterite form of the verbs in parentheses. FLORA: Este verano fui de viaje a Puerto Rico. Para no comprar más de lo que vende, decidió averiguar cuántas naranjas vende cada día. ¿Cuál es el total de niñas de todo el grado? La gráfica muestra en qué porcentaje se vende cada tipo de fruta. ¿Venderé cada día la misma cantidad de naranjas? Después de recoger los datos correspondientes a una variable estadística, hay que tabularlos. Solución Evaluación 2 Teoría de la información y comunicación.pdf, Verification Method Expert Judgement Comparison with the Deemed to Satisfy, experiment The raw eggs circumference measured 512 inches The egg was placed in, The microbiota can be weakened due to dietary change overactive immune response, 8.28.F - Quiz_ Week 28_ Spanish I _ Mr. Morgan _ 2021-22 _ TR.pdf, When a CPA firm is requested to provide a written or oral opinion on the, Question 27 Correct Mark 1 out of 1 Question text Complete the sentence with the, 9 Accounts often need to be adjusted because a There are never enough accounts, 15 approx 4 5 pages Friday December 6 Bibliography and footnotes must follow an, phenomenon is not necessary is well expressed by Gummesson 1988 when he said It, Study Session 2 Learning Modu Question 193 ID 271875 Feedback Notes Which of the, Hemolytic Anemias_ Membrane Defects.docx, Module 6 Household Management Nutrition and Hydra PSW September 26 Evening Class. You can download the paper by clicking the button above. Lo mismo sucede con las gráficas circulares, son un todo, pero cada parte tiene distinta cantidad. interpretación de ellos. /Function 25 0 R 2. WebLas tablas y gráficas estadísticas permiten organizar los datos y hacer una correcta. /Domain [0 1] /C1 [0.99608 0.99608 0.99608] Para desarrollar este tema, se consultó: Arreaga et. 0000012832 00000 n Representan datos por medio de figuras que tienen relación con la información que presentan. /Subtype /Image Son gráficas donde se utiliza símbolos para representar números. Esta informa que: 12 estudiantes tienen un hermano menor de 12 años, 8 tienen 2, 7 tienen 3 y así sucesivamente. ¿Cuál es el total de niñas y niños de todo el grado? WebEstadística descriptiva: tablas y gráficas. Julio abrió una venta de frutas en el mercado. Diagrama circular: Es de especial utilidad para mostrar proporciones (porcentajes) relativas de una variable. 99 42 0000032841 00000 n WebDefinición: La Estadística descriptiva se ocupa de tomar los datos de un conjunto, organizarlos en tablas o en representaciones gráficas y del cálculo de unos números … 0000014548 00000 n Contamos la cantidad de niñas que pertenecen a cada sección de tercer grado. Course Hero member to access this document, National Institute of Technology, Calicut, Technological Institute of San Luis Potosi, Peruvian University of Applied Sciences • INVESTIGA 2017, National Institute of Technology, Calicut • MECHANICAL ME 614, Technological Institute of San Luis Potosi • INGENIERIA INDUSTRIAL 11, Autonomous University of Nuevo León • TECNOLOGIA 12, Universidad Autónoma de San Luis Potosí • INGENIERIA 123, U1A4_Probabilidades en muestras_Rubio Iturbe Alejandro.docx, Universidad San Carlos de Guatemala, Guatemala, Bahauddin Zakaria University, Multan • BUSINESSSC CU12, University of Puerto Rico, Rio Piedras • STAT 401, National Polytechnic Institute • ESCA SANTO TOMÁS 2RX33, Universidad San Carlos de Guatemala, Guatemala • ING 949, In which of the following situations would the largest amount be recorded as an, Answer Correct Answer A cost should be assigned to retained earnings due to the, peritoneo se extrae el trocar y se introduce el catéter multifenestrado de, Metodologías pedagógicas innovadoras diapositivas.pptx, 4 Calculate the selection coefficient acting against light moths 5 L6 Q1 A, Gradually declining such observed phenomena such as Exerciseis an brookhaven, On physical examination key clinical features of infants with DSD can include, BalancingChemicalEquationVirtualLab (1).docx, Eyes of Nye Cloning video assignment - BIO 101.pdf, Complete the conversation with the necessary prepositional pronouns. 0000015392 00000 n wp~�Dz��S�m)�[����3�uz����{�P�ɿ�j ���l�.�G�1�+9��2`Y*8�i�����Ah�!Y}��7����.�`��%���[��S@M��',�t41Fo����pd���hI#L�h�%Ȅѯ!tTT�P�}M�s�0����'�:�aV�B. >> Nosotros ____(llegar) a la sección de las verduras. Cuando los valores se repiten se elaboran tablas en las que se resumen los datos. Webtemas de estadística y probabilidad, dándose a partir del plan de 1993, más énfasis al trabajo de obtención y análisis de datos estadísticos y sus representaciones gráficas y tabular. Los estudiantes llevan el recuento de las frutas vendidas durante dos semanas. %PDF-1.4 %���� Frecuencia relativa = Frecuencia de clase Número de observaciones Rocío Meza Moreno Estadística descriptiva Variables cualitativas Variables cuantitativas Tabla de frecuencias Frecuencias relativas y porcentuales Representación gráfica de datos cualitativos. Estadística descriptiva Variables cualitativas Variables cuantitativas Tabla de frecuencias Frecuencias relativas y porcentuales Representación gráfica de datos cualitativos En ocasiones esútil considerar la proporción o el porcentaje del total de elementos que hay en cada clase. ING SISTEMAS. WebLa interpretación de tablas y gráficas estadísticas es útil para: Comprender la información estadística que sobre diversos temas proporcionan los medios de comunicación y poder … /ColorSpace /DeviceRGB La correcta construcción de las gráficas es muy importante porque a partir de los datos que representan, se hace una interpretación de la realidad. <>/ExtGState<>/ProcSet[/PDF/Text/ImageB/ImageC/ImageI] >>/MediaBox[ 0 0 720 540] /Contents 9 0 R/Group<>/Tabs/S/StructParents 1>> Discutir o comunicar las propias opiniones sobre la información que las estadísticas presentan. 7 0 obj 0000007122 00000 n Ministerio de Educación de Guatemala. ING SISTEM. La importancia de tratar estos temas radica en que siempre que se aborde un problema desde el punto de vista de la Estadísti- Entender la realidad social, económica y política. Follow the model. Diego y Naira apoyan una actividad de su colegio con la venta de helados. << Serie: Guatemática. Los días que más recolecta y los que menos recolecta. 0000002621 00000 n La gráfica representa la cantidad de árboles plantados durante cada mes del año y permite visualizar con facilidad en qué mes del año se plantaron más árboles. Introduccion a la Geoestadistica y su Aplicacion. <>>> }"�b���UB���9�btw���_7�[4��#YP�������u;�Q�����h�� �WӃ�Q�1�uu�K8�q��� ����n|�� ?��`�s�Ԏ�n�';������⾬q&s�3���_g� c���' �[�����?o�ޮ��m�aWtw� ����L�X�)ֵ�,���x�p:=�)�b����w�G@����p�dg�|��Uuli::�ә���p�5�4�ìJ��.�J�i�/�`��Zu(tǀ��k&�M ��,�}U�z��I��4ܵ�F�]���UB{��Z� Total views 100+ Fundacion Universitaria Panamericana. Al terminar la semana, elaboró una tabla con la información que recolectó durante la semana. WebLa Estadística surge ante la necesidad de poder tratar y comprender conjuntos numerosos de datos. Este tipo de gráficas también se pueden usar para representar variables cuantitativas. Use the correct preterite form of the verbs from the word bank to complete the paragraph. Gráfico … Gráficas Estadísticas. 4. /C0 [1 1 1] 144°. endobj 0000000016 00000 n La primera barra la dibuja sobre el día lunes y le da el largo correspondiente al valor de la variable de ese día y así sucesivamente. La gráfica explica que la tendencia de los compradores es a preferir comprar manzanas. d) Pintamos cada sector con el color correspondiente. 0000030769 00000 n 0000013791 00000 n <>/ExtGState<>/ProcSet[/PDF/Text/ImageB/ImageC/ImageI] >>/MediaBox[ 0 0 720 540] /Contents 4 0 R/Group<>/Tabs/S/StructParents 0>> 2ª semana: 4 mangos, 7 bananos, 30 manzanas y 13 naranjas. WebEs más fácil comparar números entre sí si están representados por barras o símbolos en una gráfica, en lugar de números. endobj x��\�r���J��ݔ ��'�b�\R 0000009248 00000 n 0000004860 00000 n Si quiero saber cuántos huevos recolectó el día lunes, tengo que buscar el eje que muestra el valor de la variable. Hola Mati, ___1___ quiero preguntar algo (a ti). Méndez y Ortiz (2012) estudian las tablas y gráficos estadísticos en tesis de la Licenciatura en Destrezas fonológica que consiste en encontrar similitudes y diferencias entre los fonemas o sílabas que forman una palabra. /N 1 << WebLa investigación sobre tablas y gráficas estadísticas son escasas en Latinoamérica, y los que se han desarrollado toman como referencia la tesis doctoral de Arteaga (2011). 29 0 obj Model: Ayer nosotros decidimos (decidir) salir a celebrar el cumpleaños de, Anita and her friend are meeting downtown (at the spot marked with a red 'X').They discuss the places that they will visit.Fill in the blanks with the appropriate demonstrative adjectives.Keep in, Select the indirect object pronoun that best fit each sentence. Si el día jueves vendo 10 naranjas, ¿debo comprar la misma cantidad que compro el lunes? Webcomprensión de tablas y gráficas estadísticas en las repuestas dadas por los estudiantes, a través de los niveles propuestos por Aoyama (2007), al ascender del nivel idiosincrático al nivel de lectura básica de gráficas y, en algunos casos, al nivel relacional. /BitsPerComponent 8 0000065661 00000 n 0000006284 00000 n 2ª semana: 4 mangos, 7 bananos, 30 manzanas y 13 naranjas. 26 0 obj 140 0 obj <>stream x���y4�}�ǿc���-�u[�! Se usan para mostrar una tendencia o comparar valores a largo plazo. Llevar a cabo investigaciones que requieran interpretar datos, analizarlos. The first one has been done for you as an example. Pongo zanahorias en mi, Piedad wrote this email to a friend while she and her parents were traveling in Uruguay. Frecuencia relativa: es el cociente entre la frecuencia absoluta y el total de datos. >> En la tabla anterior se registraron los datos obtenidos de una variable o característica de una población; por ella sabemos que Juanita y Adrián tienen cinco hijos y que ellos tienen 4, 6, 7, 9 y 11 años. Sorry, preview is currently unavailable. /C1 [1 1 1] A … 0000010784 00000 n /Length 3057 /Shading << Las cantidades vendidas fueron: 10 mangos, 15 bananos, 25 manzanas y 20 naranjas. >> Dibuja los especificadores del gráfico -las barras- para visualizar los datos. Esta página se editó por última vez el 27 oct 2016 a las 23:38. [Le�p�!��l�jjdkҤ����-*Kfl)J��1�g)�D�m��. Después de recoger los datos de una variable estadística, se deben presentar de forma ordenada en una tabla. 0000033076 00000 n endobj %���� En otras palabras nos facilitan el entendimiento de las tablas estadísticas. /C0 [0.48627 0.48627 0.48627] /Height 113 – ¿Qué parte tiene más cantidad de pastel? %PDF-1.5 4 0 obj 99 0 obj <> endobj 0000007200 00000 n Libro Bioestadistica - Universidad de Malaga, Final degree report: Reconocimiento de Posturas en secuencias de video usando Contour-Point Signature, ESTA ISTICA Prácticas de ordenador con SPSS para Windows Licenciatura en Documentación Curso Académico 2001/2002 Departamento de Estadística e Investigación Operativa, Prácticas de Estadística con Statgraphics Plus, Elementary Probability on Finite Sample Spaces, UNIDAD DID ACTICA 4 Incertidumbre Descripción gráfica de una distribución de frecuencias 4.4 Descripción gráfica de una distribución de frecuencias, Capítulo 1 Introducción al análisis exploratorio de datos, MaMaEuSch Management Mathematics for European Schools http://www.mathematik.unikl.de/˜ mamaeusch Introducci´on a la Estad´ıstica Descriptiva a trav´es de casos reales, Unidad 1 Conceptos básicos, gráficos y tablas de frecuencia, Introducción al análisis de datos con R y R Commander. << <> En sus orígenes históricos, estuvo ligada a cuestiones de Estado (recuentos, … La gráfica le permite obtener las siguientes conclusiones: Importante En la gráfica Julio pudo haber colocado en el eje Y los días de la semana durante los cuales vendió naranjas y en el eje X la cantidad vendida, sin que este cambio alterara la información. Pages 6. ����.�o>��]�amf.�}�RDH�̪��2Й��B�x?4����|��d��G�j����:}���/?M�~�2}��u~������0���o��"��e�+BY���^~��on����%���,����r���O�p��L?�`|���o�=����g�f��g�f���?���V�ͥN��wz���q>���L0n` �B�iȞ����/�__�t����iq�o��xs�� � ���� ����BCf������- �_�@�ӚF�8i�>u�·�@>.�T�[!��`Ř��"��q̧��5�����SZ��8�dK�v��3u>��}C��ސЁhA���0P��^���[����e�H{������_ܼ:l�� C���^d%�ӛ":K�T(x(�f~u=�3��?BE��/���S>��+��ϰ�#�|P'_-�A��y$�SbC�K�)8��%%� *����%cyU�Ij&��=�5&��GBv��ka\�xZ�樷��B����D���"��z'$��0!��L{')M/�9�(�pV䀄W�oB ���z#�:�7�"��XX|�ӌ9|&k���H�f���E^[l`�v�u�� ;P$Jü�����"��96�����g��}b���=��`��r����_ 5a-$��ޠ�h�l6Y$�nf2Y�� [�)�����{Je�T�Rk�Z��[)4����i5F�?��mu~�^E;�,67���:" /PatternType 2 Para saber qué fruta tiende a venderse más, elaboran una gráfica de líneas. �b;A�h-`tAS��B�2���t�u�w�EJ$SxG��s�̙{/Z������7?�"z}���ޠO�E�PJ�� �)R��2].~{��傡m��Rͨlz~�\��\����z�%x��\��1$4�\��g�p�!�(Im�C�9�h���A���z�\. WebPara organizar, resumir y tener una idea del comportamiento de un conjunto de datos correspondiente a una variable, es conve-niente presentarlos en una tabla de distribución de frecuencias o en gráficos en donde se aprecien los valores posibles de la variable y el número de veces o el porcentaje de veces que se repite cada valor. De esta forma puedo saber cuántos huevos recogió cada día. Obtuvieron las siguientes respuestas: ¿Cómo organizar e interpretar estos datos? /Domain [0 1] Los datos podemos registrarlos de dos formas: 4. Variable: número de hermanos menores de 12 años, que tienen los estudiantes de la sección A de tercero primaria.
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